自考给了一片新蓝天：十年艰苦自学到博士

    英雄人物的不屈斗志成为激励我前进的巨大动力。确实，困难往往是人成长的关节点，闯过去，就可能别开洞天；退缩了，人的精神生命就会停止生长。因此，我更加自觉地踏步向前，终于度过了前进道路上一个又一个难关，靠自学学完了一门又一门文理科骨干课程。

    我叫侯晶晶，是南京师范大学教育科学学院的一名党员教师。我的成长道路在我童年时出现了一个急转弯。10岁那年，我以优异成绩考入县中，几个月后，由于被误诊，我欢蹦乱跳的双腿从此瘫痪，连最基本的生活自理能力都丧失殆尽。很长一段时间，我看不出这样的生命继续存在的意义和必要。

    在最绝望的日子里，爸爸妈妈带着我四处求医，从不在我面前叹息流泪，每次谈心总是鼓励我千万不能放弃希望。他们经常给我借来一些优秀的文学作品如《红岩》、《小英雄雨来》等书，我靠着床头反复阅读，从英雄人物的身上反复汲取精神力量。

    英雄人物的革命乐观主义精神和大无畏气概深深地震撼着我，终于使我重新树立了生活的信心。成长的道路是多样的，我决定不再被动等待治愈后返校读书，痛下决心开始自学。那一年，我13岁。我强烈地渴望通过不懈的努力改变命运，绝不能成为家庭的负担、社会的拖累。

    自学之初，等待我的是身体上和学习上的双重考验。极度虚弱的体质、无法坐立的苦恼、腰背的剧痛、夏天的褥疮、冬天的烫伤……所有这些身体上的磨难给我带来的还主要是皮肉之苦，学习上的困难和挫折则经常使我心绪不宁、寝食难安。

    刚开始自学，形形色色的难点就扑面而来。我焦虑、自卑，但是没有止步不前。在大量的体能锻炼之余，每天坚持学两三个小时，后来达到六个小时。学习的时间短缺，而自学的难度巨大，问题越积越多，简直让我感到难以为继了。这时，英雄人物的不屈斗志再一次成为激励我前进的巨大动力。确实，困难往往是人成长的关节点，闯过去，就可能别开洞天；退缩了，人的精神生命就会停止生长。从此，我更加自觉地静心踏实向前，终于度过了前进道路上一个又一个难关，自学了中学的文理科骨干课程。

    虽然我不能参加正规高考，但是社会没有抛弃我，没有围墙的大学向我敞开着大门。在几种开放式大学中，我选择了难度最大的自学考试。由于家住四楼，行动不便，我无法参加外面的辅导班，只能完全靠自学，种种挑战可想而知。考试前一天晚上，我开始禁水，控制饮食，许多的忧虑轮番困扰着我，使我无法入睡。我第一次自考，六年中也几乎是第一次出门，获得了全市第一名，极大地鼓舞了我的士气。自考打开了我与外界交流的渠道，也使我逐渐跳出小我的樊篱，开始思索人生与社会。三年多的时间，我以优秀的成绩通过了自考大专和本科的学业。

    我不希望把本科毕业当作搏击人生的决战，醉心于这场胜利，从此马放南山。我梦想着见识更广阔的高天厚地。我想：只有通过不断地学习，才能发掘更多的潜力、积聚更大的能量，将来更好地服务于社会。我鼓起勇气，在父母的支持下，向好几所大学咨询我这样的学生考研的可能性。在接触中，南京师范大学的领导和老师热情地鼓励我这个素不相识的残疾学生。当时研究生还没有开始扩招，全校招生规模只有 300多人。但是，这所富有人文关怀的百年名校慷慨地接纳我报考她的研究生。

    经过十年的艰苦自学，我以总分第一名考上了南师大外国语学院的研究生。其中，我的专业课和政治课都考了80多分。入学后，亲身经历的许多事让我强烈地感受到南师大母亲般浓厚的人文情怀，学校的党政各级领导和老师们对我一直关爱有加。学校的几任书记从书记基金里每月拨一百元钱资助我学习；学校为方便我进出将我安排在一楼的宿舍，将我听课的教室也尽量安排在一楼。

    大家越是关心我，我越是应该争取立足自身，少给组织上添麻烦。我千方百计地设法克服身体的障碍，割舍了利用节假日回家探亲的想法，如饥似渴地学习。我抓紧第一个暑假写的四篇课程论文都在省级以上的学术刊物上发表出来。毕业时，我被评为“优秀硕士毕业生”。

    同年，我怀着对教育学的浓厚兴趣，跨专业考上了南师大教育科学学院的博士生。在学院的国家级重点学科教育学的学术园地里，在各位老师的辛勤耕耘下，我得到了更加丰富的学术滋养。

    文科博士毕业论文的底限为六万字。作为一名转专业的学生，我一直只争朝夕地工作着。后来，由四所高校的博导组成的答辩委员会对我这篇30万字的论文予以了肯定的评价，一致同意授予我博士学位。当时，中央台的《当代教育》栏目闻讯特地赶到南京，现场拍摄了这场答辩会。我从毕业论文中整理出的单篇论文经导师朱小蔓教授的精心指正发表在一级权威期刊上，并被《新华文摘》全文转载。毕业时，我被评为“优秀博士毕业生”。

    作为一名新教师、新党员，我认真地思索着怎样才能尽快称职地实现角色转换。一年来，我独立申请到了一个有关道德教育的省级科研项目，发表了四篇论文，其中一篇被人大复印资料全文转载，独立翻译了一本近30万字的著作，我的毕业论文也即将由人民教育出版社出版。

    读博时，我考取了英语高级口译资格证书，我发挥这个优势，尝试用英汉双语给硕士生开设了教育学的骨干课程，受到了同学们的欢迎。

    不曾想，社会各界给予我许多的勉励，将我评为“江苏省十大杰出青年”、“江苏省三八红旗手”和“全国自强模范”，并荣幸地在人民大会堂受到了胡锦涛总书记等党和国家领导人的亲切接见。我感到一个人能被社会需要，能做些有益于他人的事情，是非常幸福的。